Auditions aux cycles supérieurs

Cette section vous permettra de bien préparer votre audition, selon votre instrument et le programme d'études choisi.

Dates d’auditions, entrevues et exigences par programme

Interprétation des musiques ancienne, classique, contemporaine et jazz

Programmes d’études	Numéro de programme	Auditions / Entrevues
Maîtrise en musique – Interprétation	2-605-1-1	Auditions : Veuillez vous référer aux dates d'auditions de 1er cycle en cliquant ici.
Maîtrise en musique – Accompagnement au piano	2-605-1-3
DESS en musique – Interprétation	2-605-1-2
DESS en musique – Accompagnement au piano	2-605-1-4
Résidence UdeM-McGill en piano-art vocal (DESS ou DEPA en musique – Accompagnement au piano)	2-605-1-4 (DESS) ou 3-605-1-4 (DEPA)	Auditions : 20 décembre (Auditions préliminaires) 10 février (Auditions finales)
DESS en musique – Répertoire d’orchestre	2-606-1-0	Auditions : Veuillez vous référer aux dates d'auditions de 1er cycle en cliquant ici.
DESS en musique – Répertoire d’orchestre 2	2-606-1-1
Doctorat en musique – Interprétation	3-605-1-1
Doctorat en musique – Accompagnement au piano	3-605-1-3
DEPA en musique – Interprétation	3-605-1-2
DEPA en musique – Accompagnement au piano	3-605-1-4
Maîtrise en musique – Interprétation et composition jazz	2-605-1-6
Doctorat en musique – Direction d’orchestre	3-606-1-0	Auditions : À venir

Pour l’admission au trimestre d’hiver, les entrevues et auditions ont généralement lieu en novembre.

Composition et création sonore, musicologie, ethnomusicologie ou médiation de la musique

Programmes d'études	Numéro de programme	Entrevue
Maîtrise en musique – Musicologie ou ethnomusicologie	2-600-1-1	-
Maîtrise en musique – Composition et création sonore	2-610-1-1	Le jury communiquera avec vous par courriel
Maîtrise en musique – Composition pour l’écran - InMics	2-610-1-3
DESS en médiation de la musique	2-600-1-3
DESS en musiques numériques	2-615-1-2
Ph. D. en musique – Musicologie ou ethnomusicologie	3-600-1-2
Doctorat en musique – Composition et création sonore	3-610-1-1
DEPA en composition pour l’écran et la scène	3-610-1-2

Nous recommandons aux candidates et candidats qui déposent une demande d’admission à la maîtrise ou au doctorat de d’abord communiquer directement avec la professeure ou le professeur pressenti comme directrice ou directeur de recherche, afin de discuter de leur projet de recherche.

Pour l’admission au trimestre d’hiver, les entrevues ont généralement lieu en octobre.

Documents et exigences par programme

Programmes au 2e cycle (Maîtrises et D.E.S.S.)

Programmes en interprétation

Maîtrise en interprétation, voix et instruments

(260511)

Temps plein

a) Relevé(s) de notes

b) Curriculum vitae

c) Lettre d'intention

d) Questionnaire complété

e) Audition : voir le répertoire demandé

Maîtrise en interprétation et composition jazz (260516)

Temps plein

a) Relevé(s) de notes

b) Curriculum vitae

c) Lettre d'intention

d) Liste de 20 standards jazz

e) Portfolio (3 partitions et 3 audios)

f) Questionnaire complété

g) Audition : Voir le répertoire demandé

Maîtrise en interprétation, accompagnement au piano (260513)

Temps plein

a) Relevé(s) de notes

b) Curriculum vitae

c) Lettre d'intention

d) Questionnaire complété

e) Audition : Voir le répertoire demandé

D.E.S.S. en interprétation (260512)

Temps plein ou temps partiel

a) Relevé(s) de notes

b) Curriculum vitae

c) Lettre d'intention

d) Questionnaire complété

e) Audition : Voir le répertoire demandé

D.E.S.S. en accompagnement au piano (260514)

Temps plein ou temps partiel

a) Relevé(s) de notes

b) Curriculum vitae

c) Lettre d'intention

d) Questionnaire complété

e) Audition : Voir le répertoire demandé

Résidence UdeM-McGill en piano-art vocal

D.E.S.S. en accompagnement au piano (260514)

OU D.E.P.A. en accompagnement au piano (360514)

Temps plein

a) Relevé(s) de notes

b) Noms et coordonnées de deux (2) personnes pouvant attester de vos compétences musicales et professionnelles

c) Curriculum vitae : un aperçu de vos expériences et qualifications, y compris toutes vos réalisations liées à la musique, vos emplois, vos titres universitaires, vos publications, vos distinctions, vos prix, vos contributions et vos réalisations importantes.

d) Lettre d'intention : décrivez les raisons qui vous poussent à poser votre candidature à la résidence UdeM-McGill en piano-art vocal. Indiquez les compétences et/ou les expériences qui sont significatives. Décrivez vos objectifs en matière de performance, de recherche et de carrière, vos attentes vis-à-vis de la résidence et votre perception de vos propres forces et faiblesses.

e) Liste du répertoire vocal et d’opéra sur lequel vous avez travaillé au cours des quatre dernières années (prenez soin de spécifier les œuvres ayant été interprétées devant public).

f) Audition :  Voir le répertoire demandé

D.E.S.S. Répertoire d’orchestre (260610)

Temps plein ou temps partiel

a) Relevé(s) de notes

b) Curriculum vitae

c) Lettre d'intention

d) Questionnaire complété

e) Audition : Voir le répertoire demandé

Programmes théoriques

Maîtrise en musique

(260011)

Temps plein ou temps partiel

a) Lettre de motivation (sous l’intitulé « Lettre de présentation »)

b) Curriculum vitae

c) Esquisse du projet de recherche (1000 mots)

d) Travail rédigé des études précédentes

e) Travail d'analyse des études précédentes

f) Relevé de notes (le document doit indiquer votre moyenne cumulative)

g) Questionnaire complété

Maîtrise en musique, composition pour l’écran

(261013)

Temps plein ou temps partiel

a) Aucun document requis

Maîtrise en musique, composition et création sonore

(261011)

Temps plein

b) Lettre d’intention et description du projet de recherche de 1000 mots (environ 2 pages)

c) Curriculum vitae

d) Travaux académiques principaux (un travail rédigé et un travail d’analyse)

e) Portfolio : partitions et enregistrements de deux à cinq œuvres

f) Relevé de notes (le document doit indiquer votre moyenne cumulative)

g) Questionnaire complété

D.E.S.S. en musiques numériques

(261512)

Temps plein

a) Curriculum vitae

b) Lettre d’intention ou de motivation (une à deux pages), sous l’intitulé « Lettre de présentation »

c) Esquisse du projet de recherche de maximum 1000 mots en vue de la réalisation d’un travail dirigé

d) Portfolio : partitions et enregistrements de deux à cinq œuvres

e) Travail académique (travail rédigé des études antérieures)

f) Relevé de notes (le document doit indiquer votre moyenne cumulative)

g) Questionnaire complété

D.E.S.S. en médiation de la musique

(260013)

Temps plein

a) Lettre de motivation

b) Curriculum vitae

c) Relevé de notes (le document doit indiquer votre moyenne cumulative)

Tout plagiat engendrera un rejet de la demande. Il est dans l'intérêt de la candidate ou du candidat de porter une attention particulière à la qualité du français écrit.

Programmes au 3e cycle (Doctorats et D.É.P.A.)

Programmes en interprétation

Doctorat en musique, option interprétation (360511)

Temps plein ou temps partiel

a) Relevé(s) de notes

b) Curriculum vitae

c) Lettre de présentation

d) Questionnaire complété

e) Travail écrit pendant les études de maîtrise (si disponible)

f) Liste du répertoire déjà travaillé

g) Esquisse du projet de recherche de 5 pages¹

h) Liste des œuvres que vous prévoyez jouer à l’audition, accompagnée des notes de programme²

i) Audition : Voir le répertoire demandé

Doctorat en musique, option accompagnement au piano (360513)

Temps plein ou temps partiel

a) Relevé(s) de notes

b) Curriculum vitae

c) Lettre de présentation

d) Questionnaire complété

e) Travail écrit pendant les études de maîtrise (si disponible)

f) Liste du répertoire déjà travaillé

g) Esquisse du projet de recherche de 5 pages¹

h) Liste des œuvres que vous prévoyez jouer à l’audition, accompagnée des notes de programme²

i) Audition : Voir le répertoire demandé

Doctorat en musique, option direction d’orchestre (360610)

Temps plein ou temps partiel

a) Relevé(s) de notes

b) Curriculum vitae

c) Lettre de présentation

d) Questionnaire complété

e) Travail rédigé et effectué dans un cours de maîtrise

f) Esquisse du projet de recherche de 5 pages¹

g) Notes de programmes des œuvres à jouer à l'audition²

h) Audition : Voir le répertoire demandé

D.É.P.A. en musique, option interprétation (360512)

Temps plein

a) Relevé(s) de notes

b) Curriculum vitae

c) Lettre de présentation

d) Questionnaire complété

e) Audition : Voir le répertoire demandé

D.É.P.A. en musique, option accompagnement au piano (360514)

Temps plein

a) Relevé(s) de notes

b) Curriculum vitae

c) Lettre de présentation

d) Questionnaire complété

e) Audition : Voir le répertoire demandé

Résidence UdeM-McGill en piano-art vocal

D.E.S.S. en accompagnement au piano (260514)

OU D.E.P.A. en accompagnement au piano (360514)

Temps plein

a) Relevé(s) de notes

b) Noms et coordonnées de deux (2) personnes pouvant attester de vos compétences musicales et professionnelles

e) Liste du répertoire vocal et d’opéra sur lequel vous avez travaillé au cours des quatre dernières années (prenez soin de spécifier les œuvres ayant été interprétées devant public).

f) Audition :  Voir le répertoire demandé

Programmes théoriques

Doctorat en musique, composition et création sonore (361011)

Temps plein ou temps partiel

a) Lettre d’intention ou de motivation

b) Curriculum vitae

c) Description du projet de recherche (de 5 pages avec bibliographie sélective)

d) Portfolio : partitions et enregistrements de deux œuvres

e) Travail académique principal des études antérieures

f) Relevé de notes (le document doit indiquer votre moyenne cumulative)

g) Questionnaire complété

Ph.D. en musique (360012)

Temps plein ou temps partiel

a) Lettre d’intention ou de motivation (sous l’intitulé « Lettre de présentation »)

b) Curriculum vitae

c) Description de projet de recherche de 5 pages comprenant une présentation du sujet et mise en contexte dans le domaine ainsi qu'une bibliographie sélective

d) Travail académique principal (mémoire ou travail dirigé)

e) Relevé de notes (le document doit indiquer votre moyenne cumulative)

f) Questionnaire complété

D.É.P.A. en musique, composition pour l’écran et la scène (361012)

Temps plein

a) Lettre d’intention ou de motivation (décrivant entre autres votre projet de composition dans le cadre du programme)

b) Curriculum vitae

c) Portfolio artistique (deux à cinq œuvres ou réalisations en composition et/ou création sonore, représentatives de la démarche artistique)

d) Relevé de notes (le document doit indiquer votre moyenne cumulative)

e) Questionnaire complété

¹ ¯ ² Ébauche de projet de recherche et notes de programme : Veuillez consulter le guide des études aux cycles supérieurs pour plus de précisions sur le dossier à remettre. Veuillez également joindre la liste des livres et sites web consultés pour la rédaction de votre esquisse et de vos notes de programme.

Tout plagiat engendrera un rejet de la demande.
Il est dans l'intérêt de la candidate ou du candidat de porter une attention particulière à la qualité du français écrit.

Répertoire d'audition aux cycles supérieurs

Les candidates et candidats à l’admission doivent présenter des éléments de répertoire selon leurs programmes et/ou leurs instruments respectifs. Veuillez sélectionner ci-dessous la rubrique selon votre audition.

DESS en interprétation

Pour les candidates et candidats de la Faculté de musique, le récital de fin baccalauréat sert également d’examen d’admission au DESS. Le jury d’évaluation se prononce à la fois sur la valeur du récital final de baccalauréat et sur l’admissibilité de la candidate ou du candidat au DESS.

Pour les autres candidates et candidats, l’audition sera d’une durée de 30 minutes (45 minutes pour les auditions en chant classique) et devra comprendre quatre œuvres de styles différents, représentatives du répertoire de l’instrument et démontrant la musicalité et les moyens techniques de la candidate ou du candidat.

Informations spécifiques :

Piano

Les concertos et la musique de chambre ne sont pas permis et les œuvres doivent être exécutées de mémoire.
Si audition via un enregistrement:
- Sans coupure
- Une seule prise de vue
- Mains visibles

Chant classique

Le candidat.e doit préparer un programme d'au moins 30 minutes de musique dans au moins 3 langues parmi les suivantes : français, italien. allemand et anglais.

Votre répertoire doit contenir :
- 1) au moins un air d'opéra ( toutes époques confondues)
  2) Une pièce du répertoire composée avant 1750
  3) Au moins une mélodie française
  4) Au moins un lied allemand

Les oeuvres doivent être exécutées de mémoire.

L'accompagnement au piano est exigé pour l'audition. Les candidates
et candidats doivent se présenter à leur audition d’admission avec
leur pianiste accompagnateur. Ce service n’est pas offert par la
Faculté de musique.

Les candidates et candidats de l’extérieur qui ne pourront rencontrer
cette exigence sont priés de communiquer par courriel avec Francis
Perron, responsable des programmes d’accompagnement au piano
francis.perron@umontreal.ca

Flûte traversière

L’audition devra comprendre quatre œuvres de styles différents dont le 1^er mouvement d’un concerto de Mozart, le Morceau de concours de Fauré et la Sonatine de Dutilleux (ou la Sonatine de Sancan ou Sicilienne et burlesque de Casella).

Harpe

Quatre oeuvres de styles différents dont :
- une étude (Schmidt, Salzedo, Posse ou équivalent)
- une oeuvre marquante/concertante du répertoire (Hindemith, Debussy, Mozart, Lizotte ou équivalent)

DESS en interprétation – Accompagnement vocal ou instrumental au piano

Une œuvre choisie dans chacun des groupes suivants :

Groupe A :

Œuvres pour piano seul
- Un mouvement rapide de sonate classique parmi celles de Mozart, Schubert, Haydn ou Beethoven
- Une œuvre romantique ou moderne d’envergure (au choix)

Groupe B :

Instrumental
- Un mouvement choisi parmi les œuvres romantiques suivantes :
  - Brahms : Sonates
  - Beethoven : Sonates et Variations
  - Franck : Sonate
  - Reinecke : Sonate pour flûte
Vocal
- Deux lieder contrastants d’au moins deux compositeurs différents : Schubert, Schumann, Brahms, R. Strauss, Wolf

Groupe C :

Instrumental
- Un mouvement choisi parmi les œuvres modernes suivantes :
  - Prokofiev : Sonates
  - Debussy : Sonates
  - Poulenc : Sonates
Vocal
- Deux mélodies contrastantes d’au moins deux compositeurs différents : Fauré, Debussy, Ravel, Chausson, Duparc, Barber et Britten

Groupe D :

Instrumental
- Un premier mouvement de concerto ou d’une œuvre concertante romantique ou moderne
Vocal
- Un air d’oratorio ou de cantate
- Un air d’opéra romantique ou moderne

Groupe E :

Lecture à vue

Le répertoire ou toute dérogation doit être approuvé par le responsable de programme en piano d’accompagnement.

Les candidates et candidats doivent fournir leurs propres instrumentiste ou chanteurs/chanteuses.

DESS en répertoire d’orchestre

L’audition sera d’une durée de 20 minutes. Elle comprendra des œuvres du répertoire d’orchestre propre à l’instrument et devra démontrer la musicalité et les moyens techniques de la candidate ou du candidat.

Une convocation écrite sera envoyée pour déterminer la période prévue pour l’audition.

Alto

Quatre traits d’orchestre au choix
R. Strauss, Don Juan, op. 20 : début jusqu’à D
Un mouvement d’une œuvre de J. S. Bach
Un mouvement d’un grand concerto

Basson

Mozart, Concerto pour basson en si bémol, K. 191 : 1^er mouvement avec cadence

TRAITS D’ORCHESTRE

Beethoven, Symphonie n^o 4 en si bémol majeur, op. 60 : 4^e mouvement
Beethoven, Concerto pour violon en ré majeur, op. 61
Chostakovitch, Symphonie n^o 9 en mi bémol majeur, op. 70 : début des 4^e et 5^e mouvements
Mozart, Le nozze di Figaro : ouverture
Ravel, Boléro
Ravel, Alborada del gracioso
Rimski-Korsakov, Shéhérazade : 2^e mouvement
Stravinsky, L’oiseau de feu : « Berceuse »
Stravinsky, Le sacre du printemps
Tchaïkovski, Symphonie n^o 4 en fa mineur, op. 36 : 2^e mouvement

Clarinette

Un mouvement du Concerto pour clarinette en la majeur, K. 622 de W. A. Mozart
Un mouvement d’un autre concerto disponible dans le volume Orchestral Excerpts from the Symphonic Repertoire (Stanley Drucker, International Music Company)

TRAITS D’ORCHESTRE

Mendelssohn, A Midsummer Night’s Dream
Beethoven, Symphonie n^o 8 en fa majeur, op. 93
Rimski-Korsakov, Shéhérazade
Zoltán, Les danses de Galánta : cadence seulement
Rimski-Korsakov, Capriccio espagnol
Rachmaninov, Symphonie n^o 2 en mi mineur, op. 27 : solo seulement

Clarinette basse

TRAITS D’ORCHESTRE

Grofé, Grand Canyon Suite
Liszt, Tasso
Liszt, Lamento
Liszt, Trionfo
Ravel, La valse
Dukas, L’apprenti sorcier

Contrebasse

Un mouvement rapide d’un concerto au choix

TRAITS D’ORCHESTRE

Beethoven, Symphonie n^o 9 en ré mineur, op. 125 : 4^e mouvement, du début jusqu’à la lettre A
Brahms, Symphonie n^o 2 en ré majeur, op. 73 : 4^e mouvement, Allegro con spirito, du début jusqu’à la lettre B
Mozart, Symphonie n^o 39 en mi bémol majeur, K. 543 : 1^er mouvement, de la mesure 12 du début jusqu’à la lettre C, en incluant la première mesure
Mendelssohn, Ouverture Les Hébrides, « La grotte de Fingal », de la lettre G jusqu’à la fin

Cor

Le 1^er mouvement d’un concerto de Mozart au choix
Une étude contrastante

TRAITS D’ORCHESTRE

Brahms, Symphonie n^o 3 en fa majeur, op. 90 : 3^e mouvement, lettre B – 1^er cor
Beethoven, Fidelio, op. 72 : Ouverture, 2^e Allegro, solo du début – 2^e cor
Mendelssohn, Symphonie n^o 3 en la mineur, « Écossaise », op. 56 : Adagio, six mesures après la lettre D – 3^e cor
Chostakovitch, Symphonie n^o 5 en ré mineur, op. 47 : 1^er mouvement, trois mesures après 17 – quatre cors à l’unisson
R. Strauss, Don Juan, op. 20 : mesure 89 – 1^er cor

Flûte

Le 1^er mouvement du Concerto en sol majeur ou du Concerto en ré majeur de W. A. Mozart

TRAITS D’ORCHESTRE

Mendelssohn, A Midsummer Night’s Dream, solo seulement
Rossini, Guillaume Tell : Ouverture
Beethoven, Leonore, Ouverture n^o 3, op. 72b
Ravel, Daphnis et Chloé : Suite n^o 2, solo seulement

Hautbois

Le 1^er mouvement du Concerto pour hautbois en do majeur, K. 314/ K. 271-k de W. A. Mozart

TRAITS D’ORCHESTRE

J. S. Bach, Cantate BWV 82 : 1^er mouvement, « Ich habe genug »
Mendelssohn, Symphonie n^o 3 « Ecossaise » : 2^e mouvement
Rossini, L’Italienne à Alger : Ouverture
Stravinsky, Pulcinella

Harpe

Quatre oeuvres de styles différents dont :

une étude (Schmidt, Salzedo, Posse ou équivalent)

une oeuvre marquante/concertante du répertoire (Hindemith, Debussy, Mozart, Lizotte ou équivalent)

Percussions

TRAITS D’ORCHESTRE

Caisse-claire

Rimski-Korsakov, Shéhérazade (Goldenberg, p. 79-81)
Prokofiev, Symphonie n^o 5 (Kalmus, n^o de catalogue 2030) : passage de la fin seulement, à partir du chiffre 111

Xylophone

Gershwin, Porgy and Bess (Goldenberg, p. 122-123)
Ravel, Ma mère l’Oye (Goldenberg, p. 104)

Glockenspiel

Dukas, L’apprenti sorcier (Abel, p. 21)

Trombone

SOLO

Une pièce choisie parmi les suivantes :

Ferdinand David, Concertino
Launy Grondhal, Concerto
Henri Tomasi, Concerto

TRAITS D’ORCHESTRE

Mahler, Symphonie n^o 3 en ré mineur
Mozart, Requiem en ré mineur, K. 626
Ravel, Boléro
Rossini, Guillaume Tell, Ouverture
Saint-Saëns, Symphonie n^o 3 en do mineur, op. 78, « Avec orgue »
Strauss, Elin Heldenleben
Wagner, La Walkyrie

Trompette

SOLO

Haydn, Concerto pour trompette, 1er mouvement

TRAITS D’ORCHESTRE

Ravel, Concerto pour piano en sol : chiffre 2 jusqu’à 3
Stravinsky, Pétrouchka : « Danse de la ballerine » et « Valse de la ballerine et du Maure »
Mahler, Symphonie n^o 5 : solo du début jusqu’à neuf mesures avant le chiffre 2
Moussorgski, Tableaux d’une exposition (arr. M. Ravel) : « Promenade »
J. S. Bach, Magnificat : mesures 1 à 15
Respighi, Les pins de Rome : solo de l’arrière-scène
Beethoven, Leonore, Ouverture n^o 2, op. 72a : solo de l’arrière-scène
Bizet, Carmen : Prélude

Tuba

SOLO

Vaughan Williams, Concerto pour tuba en fa mineur : 1^er mouvement

TRAITS D’ORCHESTRE

Wagner, La chevauchée des Walkyries
Wagner, Ouverture des Maîtres Chanteurs (mesures 1 à 27 et J à L)
Berlioz, La marche hongroise, au complet
Mahler, Symphonie n^o 1 en ré mineure : 3^e mouvement, du début à 5
Bruckner, Symphonie n^o 7 en mi majeur : 4^e mouvement, P à S
Prokofiev, Symphonie N^o 5 : 1^er mouvement, de 3 à 6
Respighi, Fontaines de Rome : de 11 à 14
Gershwin, American in Paris, de 67 à 68

Violon

Un mouvement d’un concerto romantique
Le 1^er mouvement d’un de ces concertos : concerto pour violon n^o 3, n^o 4 ou n^o 5 de Mozart

TRAITS D’ORCHESTRE

R. Strauss, Don Juan : 1^re page
Mozart, Symphonie n^o 39, K. 543 : 1^er mouvement, mesures 26 à 99; 2^e mouvement, du début jusqu’à la mesure 53; 4^e mouvement : du début jusqu’à la mesure 41
R. Schumann : Symphonie n^o 2, op. 61 : Scherzo, 1^re page
Prokofiev, Symphonie n^o 1 en ré majeur, op. 25, « Classique » : 1^er mouvement, 1^re page

Violoncelle

Un mouvement rapide d’un concerto au choix
Un prélude d’une suite de J.S. Bach
Cinq traits d’orchestre de caractères différents du répertoire courant d’audition pour un poste de violoncelle de section dans un orchestre

Maîtrise en interprétation – Accompagnement vocal ou instrumental au piano

Une œuvre choisie dans chacun des groupes suivants :

Groupe A :

Œuvres pour piano seul
- Un mouvement rapide de sonate classique parmi celles de Mozart, Schubert, Haydn ou Beethoven
- Une œuvre romantique ou moderne d’envergure (au choix)

Groupe B :

Instrumental
- Un mouvement choisi parmi les œuvres romantiques suivantes :
  - Brahms : Sonates
  - Beethoven : Sonates et Variations
  - Franck : Sonate
  - Reinecke : Sonate pour flûte
Vocal
- Deux lieder contrastants de deux compositeurs différents : Schubert, Schumann, Brahms, R. Strauss, Wolf

Groupe C :

Instrumental
- Un mouvement choisi parmi les œuvres modernes suivantes :
  - Prokofiev : Sonates
  - Debussy : Sonates
  - Poulenc : Sonates
Vocal
- Deux mélodies contrastantes de deux compositeurs différents : Fauré, Debussy, Ravel, Chausson, Duparc, Barber et Britten

Groupe D :

Instrumental
- Un premier mouvement de concerto ou d’une œuvre concertante romantique ou moderne
Vocal
- Un air d’oratorio ou de cantate
- Un air d’opéra romantique ou moderne

Groupe E :

Lecture à vue

Le répertoire ou toute dérogation doit être approuvé par le responsable de programme en piano d’accompagnement.

Les candidates et candidats doivent fournir leurs propres instrumentiste ou chanteurs/chanteuses.

Maîtrise en interprétation – Composition et arrangement jazz

La candidate ou le candidat doit se soumettre à une audition instrumentale de 30 minutes qui devra comprendre le répertoire suivant :

Cinq pièces choisies par le jury lors de l'audition provenant d'un répertoire de 20 standards mémorisés et avec thème et improvisation.

Une pièce au choix.

Lors de l'audition, la candidate ou le candidat doit soumettre la liste écrite des 20 standards mémorisés aux membres du jury.

Informations spécifiques 

Audition via un enregistrement vidéo :

Les candidates et les candidats en provenance de l'étranger devront soumettre un document audiovisuel de cinq pièces musicales (standards jazz) incluant :

Une ballade
Une pièce de style latin
Deux ou trois autres standards jazz de leur choix

Ces cinq pièces devront être insclues Les candidates et les candidats devront aussi soumettre avec leur dossier de candidature une liste de 20 standards jazz qu'ils connaissent déjà.

Pour les étudiantes et étudiants au baccalauréat en interprétation jazz

Le récital de fin baccalauréat ne peut servir d’examen d’admission à la maîtrise. Les candidates et les candidats de la Faculté de musique devront suivre le processus d’audition ci-dessus.

Maîtrise en interprétation – Voix et instruments classiques

Pour les candidates et candidats de la Faculté de musique, le récital de fin baccalauréat sert également d’examen d’admission à la maîtrise. Le jury d’évaluation se prononce à la fois sur la valeur du récital final de baccalauréat et sur l’admissibilité de la candidate ou du candidat à la maîtrise.

Pour les autres candidates et candidats, l’audition sera d’une durée de 30 minutes et devra comprendre quatre œuvres de styles différents, représentatives du répertoire de l’instrument et démontrant la musicalité et les moyens techniques de la candidate ou du candidat.

Informations spécifiques :
Piano

Les concertos et la musique de chambre ne sont pas permis et les œuvres doivent être exécutées de mémoire.
Si audition via un enregistrement:
- Sans coupure
- Une seule prise de vue
- Mains visibles

Chant classique

L’audition sera d’une durée de 45 minutes. Le.la candidat.e doit préparer un programme d'au moins 30 minutes de musique dans au moins 3 langues parmi les suivantes : français, italien, allemand et anglais.

Le répertoire doit inclure:
1) au moins un air d'opéra ( toutes époques confondues)
2) Une pièce du répertoire composée avant 1750
3) Au moins une mélodie française
4) Au moins un lied allemand

Les oeuvres doivent être exécutées de mémoire.

L'accompagnement au piano est exigé pour l'audition. Les candidates
et candidats doivent se présenter à leur audition d’admission avec
leur pianiste accompagnateur. Ce service n’est pas offert par la
Faculté de musique.

Les candidates et candidats de l’extérieur qui ne pourront rencontrer
cette exigence sont priés de communiquer par courriel avec Francis
Perron, responsable des programmes d’accompagnement au piano
francis.perron@umontreal.ca

Flûte traversière

L’audition devra comprendre quatre œuvres de styles différents dont le 1^er mouvement d’un concerto de Mozart, le Morceau de concours de Fauré et la Sonatine de Dutilleux (ou la Sonatine de Sancan ou Sicilienne et burlesque de Casella).

Clarinette

L’audition devra comprendre quatre œuvres de styles différents dont le 1^er ou le 3^e mouvement du concerto de Mozart et le dernier mouvement de la Sonate de Poulenc.

Résidence UdeM-McGill en piano-art vocal (DESS ou DEPA en interprétation - Accompagnement vocal)

Audition préliminaire 

Enregistrement vidéo de grande qualité via un lien non répertorié sur les plateformes YouTube ou Vimeo, accessible directement sans mot de passe. Les tonalités sont au choix des interprètes.

Résidence UdeM-McGill en piano-art vocal

BLOC A (une pièce au choix, interprétée avec chanteur)

Schubert, Der Musensohn
Schubert, Ganymed
Schubert, Im Frühling
Schubert, Liebesbotschaft

BLOC B (une pièce au choix, interprétée avec chanteur)

Debussy, Ariettes oubliées : « Il pleure dans mon cœur »
Debussy, Ariettes oubliées : « Green »
Duparc, Chanson triste
Fauré, La bonne chanson : « L’hiver a cessé »
Fauré, Cinq mélodies de Venise : « Mandoline »
Fauré, Nell, op. 18 n° 1
Poulenc, Fiançailles pour rire : « Il vole »

BLOC C (une pièce obligatoire, interprétée avec chanteur)

Strauss, Allerseelen

BLOC D (une pièce au choix, interprétée avec chanteur)

Barber, Hermit Songs, op. 29 : « St. Ita’s Vision »
Barber, Hermit Songs, op. 29 : « The Monk and his Cat »
Berg, Sieben Frühe Lieder, « Die Nachtigall »
Britten, On This Island, « Let the Florid Music Praise »
Copland, Heart! We Will Forget Him!

BLOC E (une pièce au choix, le pianiste doit jouer et chanter en même temps)

Puccini, La bohème, acte I jusqu’à l’entrée de Schaunard
Mozart, Le nozze di Figaro, Finale, acte IIjusqu’à la mesure 605
Bizet, Carmen : « Nous avons en tête une affaire »  
Strauss, Ariadne auf Naxos : « Sein wir wieder gut »

BLOC F (pièce solo)

Une pièce, ou un mouvement, de la période classique d’un maximum de sept minutes.
Il n’est pas obligatoire d’interpréter la pièce de mémoire.

Audition finale
Si votre situation le permet, les auditions en personne seront encouragées. Un ou des chanteurs seront fournis pour les auditions en personne.

S’il n’est pas possible de se déplacer à Montréal pour l’audition, il sera permis d’effectuer une audition virtuelle : vous serez alors responsable de fournir les chanteurs/chanteuses pour votre audition. Les enregistrements ne seront pas acceptés pour cette étape.

BLOC A (deux pièces au choix, interprétées avec chanteur)

Schubert, Der Musensohn
Schubert, Ganymed
Schubert, Im Frühling
Schubert, Liebesbotschaft

BLOC B (deux pièces au choix, interprétées avec chanteur)

Debussy, Ariettes oubliées : « Il pleure dans mon cœur »
Debussy, Ariettes oubliées : « Green »
Duparc, Chanson triste
Fauré, La bonne chanson : « L’hiver a cessé »
Fauré, Cinq mélodies de Venise : « Mandoline »
Fauré, Nell, op. 18 n° 1
Poulenc, Fiançailles pour rire : « Il vole »

BLOC C (une pièce obligatoire et une pièce au choix, interprétées avec chanteur)

Strauss, Allerseelen (obligatoire)
Brahms, Meine Liebe ist grün 
Strauss, Cäcilie op. 27, n° 2 
Wolf, Ich hab in Penna

BLOC D (deux pièces au choix, interprétées avec chanteur)

Barber, Hermit Songs, op. 29 : « St. Ita’s Vision »
Barber, Hermit Songs, op. 29 : « The Monk and his Cat »
Berg, Sieben Frühe Lieder, « Die Nachtigall »
Britten, On This Island, « Let the Florid Music Praise »
Copland, Heart! We Will Forget Him!

BLOC E (le pianiste doit jouer et chanter en même temps)

Mozart, Idomeneo, récitatif d’Ilia : « Quando avran fine omai »

BLOC F (deux pièces au choix, le pianiste doit jouer et chanter en même temps)

Puccini, La bohème, acte I jusqu’à l’entrée de Schaunard
Mozart, Le nozze di Figaro, Finale, acte II jusqu’à la mesure 605
Bizet, Carmen : « Nous avons en tête une affaire »  
Strauss, Ariadne auf Naxos : « Sein wir wieder gut »

BLOC G (pièce solo)

Une pièce, ou un mouvement, de la période classique d’un maximum de sept minutes.
Il n’est pas obligatoire d’interpréter la pièce de mémoire.

BLOC H

Lecture à vue

BLOC I

L’audition à l’instrument sera suivie d’un court entretien avec les co-directeurs de la résidence.

DEPA en interprétation – Accompagnement vocal ou instrumental au piano

Une œuvre choisie dans chacun des groupes suivants :

Groupe A :

Œuvres pour piano seul
- Un mouvement rapide de sonate classique parmi celles de Mozart, Schubert, Haydn ou Beethoven
- Une œuvre romantique ou moderne d’envergure (au choix)

Groupe B :

Instrumental
- Deux mouvements contrastants choisis parmi les œuvres romantiques suivantes :
  - Brahms : Sonates
  - Beethoven : Sonates et Variations
  - Franck : Sonate
  - Reinecke : Sonate pour flûte
Vocal
- Quatre lieder contrastants d’au moins trois des compositeurs suivants : Schubert, Schumann, Brahms, R. Strauss, Wolf

Groupe C :

Instrumental
- Deux mouvements contrastants choisis parmi les œuvres modernes suivantes :
  - Prokofiev : Sonates
  - Debussy : Sonates
  - Poulenc : Sonates
Vocal
- Quatre mélodies contrastantes d’au moins trois des compositeurs suivants : Fauré, Debussy, Ravel, Chausson, Duparc, Barber et Britten

Groupe D :

Instrumental
- Un premier mouvement de concerto ou d’une œuvre concertante romantique ou moderne
Vocal
- Un air d’oratorio ou de cantate
- Un air d’opéra romantique ou moderne

Groupe E :

Lecture à vue

Le répertoire ou toute dérogation doit être approuvé par le responsable de programme en piano d’accompagnement.

Les candidates et candidats doivent fournir leurs propres instrumentiste ou chanteurs/chanteuses.

DEPA en interprétation – Voix et instruments classiques

Pour les candidates et candidats de la Faculté de musique, le récital de fin de maîtrise sert également d’examen d’admission au DEPA. Le jury d’évaluation se prononce à la fois sur la valeur du récital final de maîtrise et sur l’admissibilité de la candidate ou du candidat au DEPA.

Pour les autres candidates et candidats, l’audition sera d’une durée de 30 minutes et devra comprendre des œuvres de styles différents, représentatives du répertoire de l’instrument et démontrant la musicalité et les moyens techniques de la candidate ou du candidat.

Les candidates et candidats doivent prévoir une copie des partitions des pièces qu’ils présenteront en audition pour le jury présent.
Informations spécifiques :
Piano

Le programme présenté devra comprendre au moins une œuvre de virtuosité mettant en valeur les capacités techniques de la candidate ou du candidat.
Les concertos et la musique de chambre ne sont pas permis et les œuvres doivent être exécutées de mémoire.
Si audition via un enregistrement:
- Sans coupure
- Une seule prise de vue
- Mains visibles

Instruments monodiques

Les candidates et candidats doivent se présenter à leur audition d’admission avec leur pianiste accompagnateur. Ce service ne peut être offert par la Faculté de musique.
Les candidates et candidats de l’extérieur qui ne pourront rencontrer cette exigence sont priés de communiquer avec la Faculté dès que possible en téléphonant au 514 343-7998.

Chant classique

L’audition sera d’une durée de 60 minutes. Le.la candidat.e doit préparer un programme d'au moins 45 minutes de musique dans au moins 3 langues parmi les suivantes: français, italien, allemand et anglais.

Le répertoire doit contenir :

1) au moins un air d'opéra ( toutes époques confondues)
2) une pièce du répertoire composée avant 1750
3) au moins une mélodie française
4) au moins un lied allemand

Les oeuvres doivent être exécutées de mémoire.

L'accompagnement au piano est exigé pour l'audition. Les candidates et candidats doivent se présenter à leur audition d’admission avec leur pianiste accompagnateur. Ce service n’est pas offert par la Faculté de musique.

Les candidates et candidats de l’extérieur qui ne pourront rencontrer cette exigence sont priés de communiquer par courriel avec Francis Perron, responsable des programmes d’accompagnement au piano francis.perron@umontreal.ca.

Doctorat en interprétation – Accompagnement vocal ou instrumental au piano

Une œuvre choisie dans chacun des groupes suivants :

Groupe A :

Œuvres pour piano seul
- Un mouvement rapide de sonate classique parmi celles de Mozart, Schubert, Haydn ou Beethoven
- Une œuvre romantique ou moderne d’envergure (au choix)

Groupe B :

Instrumental
- Deux mouvements contrastants choisis parmi les œuvres romantiques suivantes :
  - Brahms : Sonates
  - Beethoven : Sonates et Variations
  - Franck : Sonate
  - Reinecke : Sonate pour flûte
Vocal
- Quatre lieder contrastants d’au moins trois des compositeurs suivants : Schubert, Schumann, Brahms, R. Strauss, Wolf

Groupe C :

Instrumental
- Deux mouvements contrastants choisis parmi les œuvres modernes suivantes :
  - Prokofiev : Sonates
  - Debussy : Sonates
  - Poulenc : Sonates
Vocal
- Quatre mélodies contrastantes d’au moins trois des compositeurs suivants : Fauré, Debussy, Ravel, Chausson, Duparc, Barber et Britten

Groupe D :

Instrumental
- Un premier mouvement de concerto ou d’une œuvre concertante romantique ou moderne
Vocal
- Un air d’oratorio ou de cantate
- Un air d’opéra romantique ou moderne

Groupe E :

Lecture à vue

Le répertoire ou toute dérogation doit être approuvé par le responsable de programme en piano d’accompagnement.

Les candidates et candidats doivent fournir leurs propres instrumentiste ou chanteurs/chanteuses.

Doctorat en interprétation – Voix et instruments classiques

Pour les candidates et candidats de la Faculté de musique, le récital de fin de maîtrise sert également d’examen d’admission au doctorat. Le jury d’évaluation se prononce à la fois sur la valeur du récital final de maîtrise et sur l’admissibilité de la candidate ou du candidat au doctorat.

Pour les autres candidates et candidats, l’audition sera d’une durée d’une heure et devra comprendre des œuvres de styles différents, représentatives du répertoire de l’instrument et démontrant la musicalité et les moyens techniques de la candidate ou du candidat.

Les candidates et candidats doivent prévoir une copie des partitions des pièces qu’ils présenteront en audition pour le jury présent.

Informations spécifiques :

Piano

Le programme présenté devra comprendre au moins une œuvre de virtuosité mettant en valeur les capacités techniques de la candidate ou du candidat.
Les concertos et la musique de chambre ne sont pas permis et les œuvres doivent être exécutées de mémoire.
Si audition via un enregistrement:
- Sans coupure
- Une seule prise de vue
- Mains visibles

Instruments monodiques

Les candidates et candidats doivent se présenter à leur audition d’admission avec leur pianiste accompagnateur. Ce service ne peut être offert par la Faculté de musique.
Les candidates et candidats de l’extérieur qui ne pourront rencontrer cette exigence sont priés de communiquer avec la Faculté dès que possible en téléphonant au 514 343-7998.

Chant classique

L’audition sera d’une durée de 60 minutes. Le candidat.e doit préparer un programme d'au moins 45 minutes de musique dans au moins 3 langues parmi les suivantes : français, italien, allemand et anglais.

Votre répertoire doit contenir :

1) au moins un air d'opéra ( toutes époques confondues)
2) une pièce du répertoire composée avant 1750
3) au moins une mélodie française
4) au moins un lied allemand

Les oeuvres doivent être exécutées de mémoire.

L'accompagnement au piano est exigé pour l'audition. Les candidates et candidats doivent se présenter à leur audition d’admission avec leur pianiste accompagnateur. Ce service n’est pas offert par la Faculté de musique.

Les candidates et candidats de l’extérieur qui ne pourront rencontrer cette exigence sont priés de communiquer par courriel avec Francis Perron, responsable des programmes d’accompagnement au piano francis.perron@umontreal.ca.

Doctorat en musique – Direction d’orchestre

**Programme complet pour A-2021**

L’audition a lieu avec deux pianos.

Debussy, Prélude à l’après-midi d’un faune (version pour deux pianos par le compositeur)

Beethoven, Symphonie n^o 3 en mi bémol majeur, op. 55, « Eroica » (version pour deux pianos), au complet

Stravinsky, Le sacre du printemps (version pour deux pianos par le compositeur)

« Glorification de l’élue » (une mesure avant n^o 104 jusqu’au n^o 122)
« Danse sacrale » (3 mesures avant n^o142 jusqu’à la fin)

Une œuvre (ou un mouvement d’œuvre) au choix de la candidate ou du candidat, interprétée à son instrument (sans accompagnement).